Quejas de padres de familia ante la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE.UU.
Los padres de familia que piensan que una escuela incurrió en una violación de los derechos civiles pueden presentar una queja ante la Oficina de Derechos Civiles (OCR por sus siglas en inglés) del Departamento de Educación de EE.UU. El deber de la oficina es hacer cumplir las leyes federales de derechos civiles que prohíben la discriminación en programas o actividades que reciben asistencia financiera federal del Departamento de Educación de EE.UU. A continuación se listan varias escuelas chárter de Arizona que han sido amonestadas por su trato de estudiantes con discapacidades y estudiantes del idioma inglés (ELL por sus siglas en inglés) en los últimos años:
Presentada en febrero de 2016 contra las escuelas BASIS
"Específicamente, el demandante argumentó que los sitios web de BASIS contenían barreras de acceso para personas con discapacidades, denegándoles así la oportunidad de participar en los programas, servicios y actividades de BASIS y negándoles la comunicación efectiva necesaria para la plena participación en los programas, servicios y actividades de BASIS..." En respuesta, BASIS presentó un acuerdo de resolución firmado y se comprometió a tomar medidas para estar en cumplimiento. Esas acciones incluyeron hacer accesible todo el nuevo contenido y funcionalidad del sitio web a personas con discapacidades. La OCR dijo que supervisaría la implementación del acuerdo por parte de BASIS.
Presentada en noviembre de 2014 contra las escuelas BASIS
El demandante argumentó que BASIS discriminó basándose en la discapacidad "al tener una política de no modificar el plan de estudios para estudiantes con discapacidades". BASIS firmó voluntariamente un acuerdo para resolver la acusación. El acuerdo incluyó la presentación de sus políticas y procedimientos de educación especial a la OCR para su revisión. La OCR dijo que supervisaría la implementación del acuerdo por parte de BASIS.
Presentada en febrero de 2016 contra Primaria Imagine de Coolidge
El denunciante argumentó que Imagine Prep de Coolidge se negó a inscribir a su hijo, que tiene síndrome de Down, en Imagine Prep de Coolidge a pesar de haber inscrito a su otro hijo que no tiene una discapacidad. Ella dijo que las autoridades escolares le dijeron que habían perdido la documentación de inscripción de su hijo, y luego dijeron que nunca la recibieron. La escuela le dijo a la OCR que deseaba resolver las denuncias del demandante, y presentó un acuerdo de resolución. Esto incluía proporcionar la solicitud de inscripción actualizada de la escuela, así como los procedimientos de inscripción de la escuela para su revisión y aprobación por parte de la OCR.
Presentada en febrero de 2016 contra la Primaria Imagine de Coolidge
La denunciante manifestó que Primaria Imagine de Coolidge "repetidamente no se comunicó con ella en el idioma que ella podía entender". La madre, cuyo idioma es español, dijo que al intentar inscribir a su hijo en el jardín de niños para el año escolar 2015-16, le entregaron formularios de inscripción y de matrícula de la escuela que estaban sólo en inglés. Para resolver las acusaciones, la escuela voluntariamente llevó a cabo un acuerdo que incluía el desarrollo y la implementación completa de un plan sobre cómo comunicarse con padres y alumnos con dominio limitado del inglés. La OCR dijo que supervisaría la implementación del acuerdo por parte de la escuela.